На главную

Научные публикации

Мои научные статьи, доклады на конференциях и препринты в области информационных технологий и цифровой трансформации образования.

ORCID: 0009-0009-1340-6708
Доклад на конференцииУДК 004.5

Применение продуктового подхода к созданию единой цифровой экосистемы университета с ориентацией на пользовательский опыт

Колядин Д.П., Шевлюк В.П.
Цифровая трансформация социальных и экономических систем, 30 января 2026 г.

В работе рассматривается применение продуктового подхода к созданию единой цифровой экосистемы университета. Актуальность обусловлена необходимостью повышения качества взаимодействия с цифровыми сервисами в условиях цифровой трансформации образования. Методами исследования выступили пользовательские интервью (custdev), анализ решений, формирование гипотез и разработка прототипа. Результаты включают идентификацию потребностей, формирование интерфейса и создание MVP, подтверждающего востребованность концепции.

Цифровая трансформацияпользовательский опытпродуктовый подходэкосистема университета+2
Читать полностью
Доклад на конференции

Хакатоны как инструмент формирования ИТ-компетенций

Колядин Д.П., Шевлюк В.П., Юматов А.А.
Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры, 29—31 января 2026 г.

Доклад посвящён анализу хакатонов как эффективного инструмента формирования практических ИТ-компетенций у студентов. Рассматриваются преимущества участия в хакатонах для развития технических и soft skills, анализируется структура хакатона и формирование компетенций на каждом этапе.

хакатоныИТ-компетенцииобразованиепрактические навыки+2
Читать полностью
ПрепринтУДК 004.75

Бессерверные вычисления в образовании: возможности, порог входа и области применения

Колядин Д.П.
март 2026 г.

В статье рассматриваются перспективы и практические аспекты внедрения технологии бессерверных вычислений (Serverless) в образовательный процесс высших учебных заведений. Проведен сравнительный анализ бессерверной модели с традиционными методами развертывания приложений (VPS, контейнеризация). Особое внимание уделено снижению порога входа для студентов-разработчиков, экономической эффективности модели «оплата за использование» (pay-per-use) и возможностям масштабирования учебных сервисов.

бессерверные вычисленияServerlessFaaSоблачные технологии в образовании+4
Читать полностью
3
Всего публикаций
0
Статьи
2
Доклады
1
Препринты